Das Werteentwicklungsmodell von Prof. Clare W. Graves bietet eine gemeinsame Sprache, um über Entwicklungsprozesse und Grundhaltungen zu sprechen. In diesem Video-Blogbeitrag wird Ralph Köbler von der Studentin Pia zum Thema „Das Graves-Modell im Schulsystem" interviewt.
Über das Interview
In diesem aufschlussreichen Interview-Video diskutieren die Studentin Pia Ihle und Dipl.-Psych. Ralph Köbler die Anwendung des Graves-Modells im Bildungssystem. Das Gespräch beleuchtet, wie das Werteentwicklungsmodell von Prof. Clare W. Graves als Rahmenwerk für das Verständnis von Entwicklungsprozessen und Grundhaltungen im schulischen Kontext dienen kann.
Das Graves-Modell kurz erklärt
Das Graves-Modell, auch bekannt als Spiral Dynamics, beschreibt die Entwicklung menschlicher Wertesysteme in acht aufeinander aufbauenden Stufen. Jede Stufe repräsentiert eine bestimmte Weltsicht und Herangehensweise an Herausforderungen:
Die 8 Stufen des Graves-Modells
- Graves 1 (Beige): Überleben, Instinkte
- Graves 2 (Purpur): Tradition, Zugehörigkeit
- Graves 3 (Rot): Macht, Impulsivität
- Graves 4 (Blau): Ordnung, Regeln
- Graves 5 (Orange): Erfolg, Leistung
- Graves 6 (Grün): Gemeinschaft, Konsens
- Graves 7 (Gelb): Integration, Flexibilität
- Graves 8 (Türkis): Ganzheitlichkeit, Globalität
Relevanz für das Schulsystem
Im schulischen Kontext hilft das Graves-Modell dabei, die unterschiedlichen Entwicklungsstufen von Schülern zu verstehen und entsprechend darauf einzugehen. Lehrkräfte können:
- Die individuellen Bedürfnisse ihrer Schüler besser erkennen
- Angepasste Lernmethoden für verschiedene Entwicklungsstufen entwickeln
- Konflikte zwischen unterschiedlichen Wertesystemen verstehen und lösen
- Eine inklusivere Lernumgebung schaffen
Praktische Anwendung
Das Interview zeigt konkrete Beispiele, wie das Graves-Modell im Schulalltag angewendet werden kann:
Praxistipp
Erkennen Sie die dominante Wertestufe Ihrer Schüler und passen Sie Ihre Kommunikation entsprechend an. Ein Schüler auf Stufe 4 (Blau) benötigt klare Strukturen und Regeln, während ein Schüler auf Stufe 5 (Orange) durch Wettbewerb und Leistungsanreize motiviert wird.
Weiterführende Ressourcen
Wenn Sie mehr über das Graves-Modell und seine Anwendung erfahren möchten, empfehlen wir Ihnen:
- Unsere ausführliche Einführung in das Gravesmodell
- Unser Seminar zum Gravesmodell im Recruiting
- Die esc Potenzialanalyse, die das Graves-Modell integriert
© 28.9.2021 Dipl.-Psych. Ralph Köbler & Pia Ihle
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